Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения в быту. Необходимо сформировать у дошкольника представления об опасных для жизни и здоровья предметах, которые встречаются в быту, научить его соблюдать определённые правила, разбирая различные ситуации, объясняя причины категорических запретов. Воспитатель подготовительной группы «Радуга» Моисеева Н.Г. провела с детьми беседу «Если ты один дома». Ребята вместе с педагогом рассмотрели предметы домашнего быта, которые являются источниками потенциальной опасности для детей, разделили их на три группы: предметы, которыми категорически запрещается пользоваться (спички, газовые плиты, розетки, включенные электроприборы); предметы, с которыми, в зависимости от возраста детей, нужно научиться правильно обращаться (иголка, ножницы, нож); предметы, которые взрослые должны хранить в недоступных для детей местах (бытовая химия, лекарства, спиртные напитки, сигареты, режуще-колющие инструменты). Воспитанники вспомнили все правила, которые нужно соблюдать при обращении с такими предметами. Наталья Германовна попросила ребят не забывать эти правила, соблюдать их всегда, ведь скоро они станут школьниками, и им предстоит больше времени проводить дома одним.

Рисование необычным материалом, используя нетрадиционную технику позволяет детям ощутить незабываемые положительные эмоции. Сегодня в старшей группе "Колосок" воспитатель Васильева Г. А. рисовала с детьми поролоном и ватными палочками на тему "Рыбки в аквариуме". Ребята с большим интересом втянулись в творческую деятельность. Посмотрите, что у них получилось.