Ознакомление с трудовой деятельностью взрослых формирует у ребенка предстпвления о значимости труда. Жизненная наглядность обеспечивает наибольшую отчетливость представлений, максимальную действенность приобретаемых детьми познаний. Наиболее эффективный способ - наблюдение. Дети второй группы раннего возраста наблюдали на улице и из окна, как рабочие убирают снег с крыши жилого здания. С интересом следили за работой машины подъемного крана. Воспитатель Яковлева Роза Владимировна объяснила детям, что после расчистки льда и снега для пешеходов движение становится безопасным. Воспитанников подводим к пониманию того, что все профессии необходимы, все приносят огромную пользу, все направлены на заботу о человеке. Главное - уважать людей всех профессий, ценить огромный труд, который они выполняют.