В возрасте 2-3 лет обычно наступает пик в развитии речи ребенка. Очень важно предоставить ребенку возможность для пополнения активного и пассивного словаря. Воспитатель Иванова О.П.занимаясь с детьми 2 группы раннего возраста, способствует развитию их речи. Организовав образовательную деятельность "Курочка и цыплята", воспитатель побуждала детей вступать в диалог с воспитателем, учила называть характерные особенности строения курицы и ее внешнего облика. В заключении была проведена продуктивная деятельность: посыпание пшеном силуэтов цыплят. С помощью ее развивается мелкая моторика рук, способствующая развитию речевых центров. Ольга Петровна всегда формирует у детей положительный настрой на совместную с воспитателем деятельность, воспитывает доброту  и отзывчивость.