Во все времена года в природе есть явления, которые доступны наблюдению дошкольного возраста. Летом дети наблюдали за огородом. Трудились сообща: поливали, пропалывали от сорняков, окучивали, собирали урожай чеснока, перца. Наблюдали как растут дыни, посаженные ими -детьми. Дети узнали о витаминах, растущих на грядке. После каждого визита на грядки дети беседовали о том, какие полезные блюда можно приготовить из того или другого овоща.Такие наблюдения с последующей беседой помогают закрепить у детей полученные в природе представления об овощах.