Наблюдать природу и понимать происходящие  изменения окружающего мира возможно  в любую погоду. 6 июля идет дождь. Дождливая погода не помешала наблюдать детям старшей группы «Почемучки» за деревьями и узнать  много интересного. Увлекателен был рассказ К.Ушинского «История одной яблоньки». После слушания рассказа  и ведения беседы у детей старшей группы А «Почемучки» появилось желание посадить, вырастить свою яблоньку. Педагог Яковлева Р.В. организовала трудовую деятельность: воспитанники подготовили землю, посеяли зернышки яблок, полили водой. Игры «Чудесный мешочек», «Узнай свое дерево», «Узнай дерево по листочку», «Раздели на группы», «Назови дерево» вызвали у детей живой интерес к деревьям. После проведенных  игр дошкольники обвели и разукрасили листья сирени и березы. Перед педагогами в этот день стояла  задача  – дать детям знания  о значимости  лесных насаждений, о пользе деревьев в экосистеме, об основных мерах их защиты и эта задача  выполнена.

   В жизни детского сада ежедневно происходят интересные, занимательные для детей события. Этот день  по календарно-тематическому плану в детском саду посвящен грибам. Лето дождливое, под кустами появляются грибы. Важно научить детей правилам правильного обращения с грибами: не трогать руками,  сообщить воспитателю о находке на участке.  Дети всех групп беседовали о съедобных и несъедобных грибах.

С воспитателем Яковлевой Р.В. в старшей группе «Почемучки» дошкольники рассмотрели красочный  плакат с  изображениями грибов.  Полученные знания закрепили в играх «Кто быстрее сорвет гриб?», «Чья команда быстрее наполнит корзины съедобными грибами?». Понравилась  детям подвижная игра «Грибник и грибы».  Лепка грибов  помогла закрепить представление детей об особенностях внешнего вида грибов.

В средней группе «Колосок» дети под руководством Васильевой Г. А.  рассмотрели альбомы с иллюстрациями грибов, играли в дидактические игры «Что есть что?». Через подвижную игру «Назови гриб и  собери  в корзину» закрепили названия грибов. Использую прием пластилинографию,  дети вспомнили  навыки работы с пластилином и изобразили грибы с характерными им признаками.  

Во второй младшей группе «Гномики» с воспитателем Самылкиной О.В. дети слепили грибы и изобразили лесную поляну, богатую съедобными грибами.